2024年学校工作自查报告优质6篇
分类:报告日期:2024-06-29 20:03:31
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2024年学校工作自查报告篇1
为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》(浙教基〔20xx〕127号)及浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,现就学校在“减负”方面所做的工作进行自查,汇报如下:
1、严格按照要求执行好课程计划,开足、开齐各类课程,没有增减课时,无随意增减科目现象;以新课程标准为指针,无随意提高或降低教学难度情况,按教学计划进行教学;正常开展综合实践活动课、地方课程,注重校本教材的开发与应用。
2、我校规定一、二年级书面作业尽量在课内完成,不留书面回家作业。三、四年级每天作业总量不超过30分,五、六年级每天作业总量不超过1小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业,及时批改、反馈,对学困生不歧视、排斥。有学困生转化计划、措施按计划执行。与家长及时沟通,保证学生休息时间9小时以上。
3、遵循教育规律,严格规定各学科的考查、考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。
4、严格控制在校时间。我校严格控制学生在校时间,每天在校时间上午8:30上课,11:00放学,下午1:40上课,4:15放学,没有超过6小时。每天确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
5、下一阶段工作思考:
通过一段时间的减负实践,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,我们不能期望“毕其功于一役”,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们将:
①、进一步加强严格的督查,全面落实“减负令”;
②、进一步加强校园文化建设,组织开展丰富多彩的课余科技、文艺、体育和社会综合实践活动,培养学生的综合素质;
③、进一步加强家长工作,切实担负起指导和推进家庭教育的责任,有针对性地普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力;
④、评选“减负增效”先进教师,对“减负增效”成绩突出的老师,学校将在绩效考核中进行精神和物质奖励。
2024年学校工作自查报告篇2
根据****委宣传部《关于开展2023年度意识形态工作督查和考核的通知》(***宣传〔2023〕36号)要求,***党支部对开展意识形态工作进行了总结,汇报如下。
一、利用好《学习强国》重要宣传平台
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习,学校在职党员5人,教职员工21人,在学校党支部的坚强领导下,全校教师都加入了学习强国的学习,牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核,每1000分考核30元,由学校教导处进行考核并进行公示,起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大,但是,调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度,晒分数,学习了就有收获,茶余饭后,大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为,学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口,一个与时俱进的窗口,一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中,我校平均分为38.71,名列全区第6位,成绩斐然。
二、抓好意识形态主阵地,把握好正确舆论导向
1、在不忘初心、牢记使命主题教育中,学校深刻意识到,建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组,创设工作目标,落实工作责任。坚持党要管党,全面从严治党,不断增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。三重一大特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中,我校首获好班子荣誉称号。
2、在工作中,我校领导班子成员坚持以培养对社会有用的人为办学理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。开展社会主义核心价值观文化进校园活动,将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系,并在学校做了长120米,高3-5米的社会主义核心价值观文化墙。让学生耳濡目染,净化了师生心灵,使其树立崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信的意识,树立正确的三观。
三、加强阵地建设,优化育人环境
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地,学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质,增进了师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪,无校园欺凌事件发生。
四、意识形态工作预测预警
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加,就可能有舆情爆发。如网络舆情,师生心理健康与人身安全,食品安全,楼道,体育课,交通安全,校园欺凌,家校共育等工作压力巨大,警钟长鸣。丝毫不可大意,切不可因小失大,影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用,智能手机的普及,新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性,娱乐性深深吸引着众多学生置身其中,为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件,也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如追星,耍酷等不健康的信息也会误导学生。
五、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
2、创新意识形态教育内容和形式。首先,意识形态教育内容要短小精悍。学校的各种媒体平台应将原本长篇大论转化为精致小品,从小处着手,由点及面层层逐步深化。其次,表达形式要生动活泼。要用更加贴近日常生活的方式去表达,用更加贴近实际的方式去呈现,用更加引发学生兴趣的载体去交流
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式,宣传教育引导学生。以培养什么人,为谁培养人,怎么培养人为指引,牢牢把握意识形态领导权,将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
2024年学校工作自查报告篇3
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
安全工作在学校工作中占有重要的地位,它关系到学校整体工作的运作,涉及千家万户。现就自查情况做如下报告:
1、 领导重视,建立建全工作组织,成立了安全工作领导小组。
2、 明确职责,建立建全安全制度,学校工作安全第一,师生人人有责。为了更好地做好安全工作,学校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故报告制度》、《安全工作责任》、《安全工作实施方案》明确了学校安全工作的目标和责任,更好地做好安全工作。
3、 加大投入,落实学校安全工作措施。
4、 注重学校的用电安全,每天对各班级的用电情况进行检查。
5、 注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。
6、 注重对安全工作的日常管理,每天都安排值日老师及时检查,并作好记录。
7、 明确责任,各司其职。学校从校长到班主任制定责任制,层层签定安全责任状,并进行有针对性的训练,做到危险来时,按时到位,人人能战,战时能胜。
通过自检自查,我们认为,我校的安全工作做的比较好,出现的问题已及时处理或上报。
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2024年学校工作自查报告篇4
我校为贯彻上级有关文件精神,加强学校安全工作,对照上级制定的《学校安全排查细则》安全工作进行了彻底全面地排查,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,下面将自检及整改情况汇报如下:
一、校舍安全
校舍、厕所等建筑安全,门窗、墙皮、房檐等处无安全隐患。
校舍有漏雨现象。已向村委会反映情况,并申请烫房盖。校门南侧围墙有一处有倒塌危险。已多次向学生进行教育远离此处,并尽快申请修缮。
楼道、走廊等通道畅通,照明设施能正常使用。个别班级照明设施不能使用,临时照明设施由老师负责使用。
走廊电线凌乱,已经请电工维修完毕。
二、消防安全
安全出口、疏散通道畅通。安全制度健全,制订了安全预案。并定期进行安全撤离演练。新购两个灭火器。
三、卫生安全
师生饮用水为符合国家标准的纯净水。通过各种形式教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,怎样预防传染病等相关知识。制订了防范突发流行疾病和传染病的措施。
四、学校周边安全
学生上下学经过六三路、营柳路。这两条路车速较快,路口又没有减速标志,有安全隐患。已多次通过班、队会等形式对学生进行交通安全常识教育。同时,午、晚放学时由我校教师指导学生过马路。
学校周边没有违章及易倒塌的危险建筑,没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所。学校没有校车,不存在校车安全隐患。
五、大型活动安全
学校大型集体活动每次都事先上报主管部门审批。集体活动建有领导组织机构,有相关的外出活动应急预案,并在安全措施上有保障。
六、教学实验、实习、勤工俭学安全
学校在教学实验及实训场所中制定了相关的安全制度并严格执行。学校及时对各类教学设施、实验设备等定期进行安全检查。在开展实践教学活动时及时对学生进行安全教育。
七、寒假期间安全
学校在假前进行安全排查并及时整改安全隐患。寒假期间学校没有发生安全事故。
八、其他检查内容
我校建有负责学校安全工作的机构。聘请了路南派出所李峰为我校法制副校长。学校有专门人员负责学校内部安全保卫工作,并与教师层层签订安全责任书。学校安全管理规章制度健全,各个岗位都有明确的安全责任要求。建立了事故责任追究制度并有事故及时报告制度。
2024年学校工作自查报告篇5
近期,我省的xx县、xx县、xx县等地中小学及周边餐饮单位相继发生疑似食物中毒事件,省教育厅及时通报了20xx年我省食物中毒及结核疫情在学校多发的事件,再次为食品安全工作敲响了警钟,也对食品安全工作提出了更高的要求。根据上级的安排部署,结合我校的实际情况,本着对全体师生生命健康高度负责的精神,我校深入开展食品安全自查自纠工作,现将情况汇报如下:
一、食品安全教育活动
1、组织相关人员认真学习食品安全法律法规。我校组织学校食堂主管领导、食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》及《餐饮服务食品安全操作规范》等相关的法律法规。同时组织食堂管理人员及从业人员观看食品安全相关视频,明确了食品操作基本流程和食材的营养搭配。通过学习了解义务教育阶段农村学校食品管理的相关要求,同时要求相关人员对照要求,结合自身实际情况,认真反思存在的问题和不足,明确改正措施。总之,通过学习培训,提高了食堂从业人员的人员的责任感、使命感、紧迫感,实现了思想上的高度统一,行动上的密切配合。
2、加强学生食品安全教育,增强学生自我防护能力。学校通过上健康教育课、主题班会、主题板报、校园广播和手抄报比赛等方式向学生广泛宣传食品安全知识,教育学生不买三无(无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃不喝路边流动摊点的小食品和自制饮料,树立健康消费的理念。充分发挥学生自主管理和校门口值班教师的监管作用,对于顶风违纪的学生进行批评教育。与城管、卫生防疫部门配合驱逐校园周边流动摊点,营造健康的饮食环境。
二、食品安全自查整治活动
学校深入开展食品安全自查自纠活动,通过查找以下方面做得较好:
1、学校食堂有餐饮服务许可证,符合经营要求;
2、严格落实各项管理制度;
3、学校成立以校长为组长的食品安全工作领导小组,配备食品管理人员;
4、严格执行食堂从业人员的健康管理要求,从业人员都有健康证且在期限之内;
5、执行食品的定点采购制度和索证索票制度,未出现从没有资质的小摊贩或流动摊贩处购买任何食品原料;
6、执行食品原料的入库验收和出库台账登记制度;
7、执行食品的加工制作要求;
8、不存在违规加工制作冷荤凉菜和四季豆的行为;
9、规范使用食品添加剂;
10、学下食堂未采购、存储、使用亚硝酸盐;
11、严格落实试吃、留样制度
12、严格落实餐饮具清洗消毒规定
13、校园内没有无证经营的小食品作坊和摊点。
通过自查也发现了下列问题和不足:
1、食品留样不规范,有时留样食品未及时放入冰柜,要求留样食品按照规定及时放入冰柜,食堂管理人员要做好检查和督促。
2、偶尔食品的采购票据未加章,要求严格食品的定点采购制度,认真落实索证索票制度。
3、卫生打扫不及时,要求及时对食堂的操作间、餐厅进行环境卫生生整理,加大检查督促力度,每餐饭前、饭后各检查一次。
三、加强学校食堂经营模式的管理
目前,我校学生食堂对外承包,20xx年12月底到期。到期之前,学校加大学生食堂监督管理力度,强化从业人员的食品安全培训,严格食品进货流程和入库、出库登记,认真落实食品试吃、留样制度。到期之后,将采用学校自办自管的管理模式,切实提高食堂的管理水平,为师生的生命健康负责,做到安全饮食、营养饮食,为师生提供优质服务。
总之,食品安全无小事,关系到千家万户的幸福安康,关系到社会的和谐稳定,关系到一代新人的健康成长,我们将本着对全体师生生命健康高度负责的精神,认真落实食品安全法律法规,充分发挥监管作用,创办人民群众满意的教育。
2024年学校工作自查报告篇6
为了全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据教育局安全工作的精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:
一、强化安全领导,提高安全认识
学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长杨德才同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查内容,组织进行了学校安全工作自查。
1、制定了学校安全工作计划和学校安全工作应急预案;
2、制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;
3、对学校做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
4、对学校各部室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、各办公室、教室)的消防安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了整改。
5、食品安全方面进行了全面检查,幼儿园食堂工作人员确保健康无病,师生食用定点购买碘盐,购买所有物品索证齐全。
二、一岗双责,综合治理
1、学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。
2、全体教师签订了《安全工作责任状》,实行“一岗双责”制度。针对“三防”(防火、防盗、防毒)做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全。
三、安全教育,常抓不懈
1、学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。
2、学校常年坚持从小培养学生讲秩序,讲文明的好习惯。
3、加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。
4、坚持开展安全演练,塑造“和谐校园”。
四、存在问题,及时整改
1、进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。
2、各教室有部分门锁损坏,进行更换后无其他隐患。
标签:学校
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